DEZEMBRO-VESPERTINO

**AGENDA - DEZEMBRO** **E CONCEITOS** ||= **OBJETIVO** ||= **METODOLOGIA E** **RECURSOS UTILIZADOS** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || Acessar o site e realizar as atividades [] [|digital/alfabetizacao/] || **ÁREAS CONTEMPLADAS** ||= **NOÇÕES** **E CONCEITOS** ||= **OBJETIVO ** ||= **METODOLOGIA E ** **RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO ** **DO ** **NTE ** || [|.blogspot.com/] ||<  || **5ª aula** ||< 1º B ||< Marisonia ||< Alfabetização ||< Aprendendo a ler ||< Melhorar o processo de alfabetização através de jogos interativos. ||< Acessar o site e realizar as atividades [] [|digital/alfabetizacao/] ||=  || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= **NOÇÕES** **E CONCEITOS** ||= **OBJETIVO** ||= **METODOLOGIA E ** **RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">OBSERVAÇÃO ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">DO ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">NTE ** || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= **NOÇÕES** **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || no planeta. || Questionar a realidade socioeconômica do Brasil. || Pesquisar em vários sites e fazer um registro. || [|http://cvc.instituto-camoes.pt/] [|contomes/19/entrada.html] || [|http://caarapoescolaantoniojoao.] [|blogspot.com/] || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= **NOÇÕES** **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= **NOÇÕES** **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || no planeta. || Questionar a realidade socioeconômica do Brasil. || Pesquisar em vários sites e fazer um registro ||  || no planeta. || Questionar a realidade socioeconômica do Brasil. || Pesquisar em vários sites e fazer um registro ||  || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= **NOÇÕES** **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || **CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ****<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || FEIRA 12/12/2011 ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||= **CURSO DE LINUX - ON LINE- STE - CAARAPÓ** ||=   || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || **Registro na agenda WIKISPACES** ||=  || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** || **ÁREAS** **CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES **E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E ** **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO** **DO** **NTE** ||
 * = **<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">DATA ** ||= <span style="color: #ff0000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">**HORÁRIO** ||= <span style="color: #ff0000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">**TURMA** ||= <span style="color: #ff0000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">**PROFESSOR** ||= <span style="color: #ff0000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">**DISCIPLINA ÁREAS CONTEMPLADAS** ||= <span style="color: #ff0000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">**NOÇÕES**
 * **QUINTA** **FEIRA** **01/12/2011** || ** 1ª aula **
 * 2ª aula **
 * 3ª aula ** ||  ||   ||   ||   ||<   ||<  **Organização e manutenção da STE**  ||
 * || ** 4ª aula **
 * 5ª aula ** || 2º B || Marciana || Alfabetização || Alfabetizando no alfacel || Melhorar o processo de leitura e escrita através de atividades interativas. || Acessar o site e realizar as atividades disponivél
 * = **DATA** ||= **HORÁRIO** ||= **TURMA** ||= **PROFESSOR** ||= **DISCIPLINA**
 * || **1ª aula**
 * 2ª aula ** ||  ||   ||   ||   ||   || **HORA ATIVIDADE** ||   ||
 * ~ **SEXTA**
 * FEIRA**
 * 02/12/201** || **3ª aula** ||< 5º B ||< Raquel ||< Matemática ||< Jogos Matemáticos ||< Desenvolver o raciocínio logico matemático ||< Acessar [|http://caarapoescolaantoniojoao]
 * ~  || **4ª aula**
 * **DATA** ||= **HORÁRIO** ||= **TURMA** ||= **PROFESSOR** ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **SEGUNDA**
 * FEIRA**
 * 05/12/2011** ||  ||=   ||=   ||=   ||=   ||<   || **CURSO DE LINUX - NTE DOURADOS** ||=   ||
 * = **DATA** || **HORÁRIO** || **TURMA** || **PROFESSOR** ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **TERÇA**
 * FEIRA**
 * 06/12/2011** || ** 1ª aula ** || 8º B || Daniela ||< História || O ciclo da erva mate em MS || Analisar o ciclo da erva mate em MS. ||< Pesquisar em vários sites e fazer um registro ||
 * || ** 2ª aula ** || 9º B || Daniela || História || Blocos econômicos; Sustentabilidade planetária avanços sociais
 * || ** 3ª aula ** || 6º B || Áurea || Língua Portuguesa || Simulado on line || Desenvolver processo de formar leitor fluente. || Acessar o site fazer a leitura do texto eresponder as questões
 * || ** 4ª aula **
 * 5ª aula ** || 4º B || Selma || Matemática || Jogos com tabuada || Desenvolver o raciocínio logico matemático || Acessar o blog da escola e resolver os jogos
 * = **DATA** || **HORÁRIO** || **TURMA** || **PROFESSORES** ||= **DISCIPLINA**
 * ~ QUARTA
 * FEIRA**
 * 07/12/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< **CURSO DE LINUX - NTE DOURADOS** ||=   ||
 * **DATA** || **HORÁRIO** || **TURMA** || **PROFESSORES** ||= **DISCIPLINA**
 * ~ QUINTA **FEIRA**
 * 08/10/2011** || ** 1ª aula ** || 8º B || Daniela ||< História ||= O ciclo da erva mate em MS || Analisar o ciclo da erva mate em MS. ||= Pesquisar em vários sites e fazer um registro ||=  ||
 * || ** 2ª aula ** || 9º B || Daniela || História || Blocos econômicos; Sustentabilidade planetária avanços sociais
 * || ** 3ª aula ** || 9º B || Marlene || Língua Portuguesa || Reconhecer e utilizar recursos gráficos e estilísticos || Ler textos para conhecer assuntos atuais. || Leitura de textos em revistas, jornais on line para saber de fatos atuais. ||  ||
 * || ** 4ª aula ** || 8º B || Daniela || História || O ciclo da erva mate em MS || Analisar o ciclo da erva mate em MS. || Pesquisar em vários sites e fazer um registro ||  ||
 * || ** 5ª aula ** || 9º B || Daniela || História || Blocos econômicos; Sustentabilidade planetária avanços sociais
 * **DATA** || **HORÁRIO** || **TURMA** || **PROFESSORES** ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **SEXTA**
 * FEIRA**
 * 09/12/2011** || **1ª aula** ||  ||   ||=   ||=   ||   ||< **HORA ATIVIDADE** ||=   ||
 * ~  || **2ª aula** || 9º B || Marlene ||= Língua Portuguesa ||< Ortografia || Reconhecer e utilizar recursos gráficos e estilísticos ||= Pesquisa on line das regras da nova reforma ortográfica ||=   ||
 * ~  || **3ª aula** || 8º B || Marlene ||= Língua Portuguesa ||< Leitura de textos jornalísticos, publicitários e informativos || Ler textos para conhecer assuntos atuais. ||= Leitura de textos em revistas, jornais on line para saber de fatos atuais. ||=   ||
 * ~  || **4**ª aula || 8º B || Maysa ||< Matemática ||< Jogos matemáticos || Desenvolver o raciocínio logico matemático ||< Acessar o site racha cuca escolher jogos matemáticos e resolver. ||=   ||
 * ~  || **5º aula** ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< **HORA ATIVIDADE** ||=   ||
 * **DATA** || **HORÁRIO** || **TURMA** || **PROFESSORES** ||= **DISCIPLINA** **ÁREAS**
 * ~ SEGUNDA
 * **DATA** || **HORÁRIO** || **TURMA** || **PROFESSORES** ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **TERÇA FEIRA**
 * 13/12/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< **Registro na agenda WIKISPACES** ||=   ||
 * **DATA** || **HORÁRIO** || **TURMA** || **PROFESSORES** ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **QUARTA**
 * FEIRA**
 * 14/12/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< ** CURSO DE LINUX - ON LINE- STE - CAARAPÓ ** ||=   ||
 * **DATA** || HORÁRIO || TURMA || PROFESSORES ||= **DISCIPLINA**
 * ÁREAS**
 * CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES
 * E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="color: #000000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E **
 * <span style="color: #000000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO**
 * DO**
 * NTE** ||
 * ~ **QUINTA**
 * FEIRA**
 * 15/12/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< **Organização e manutenção da STE** ||=   ||
 * **DATA** || HORÁRIO || TURMA || PROFESSORES ||= **DISCIPLINA**
 * ÁREAS**
 * CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES
 * E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="color: #000000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E **
 * <span style="color: #000000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO**
 * DO**
 * NTE** ||
 * ~ **SEXTA FEIRA**
 * 16/12/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< ** Conselho de classe **
 * 16/12/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< ** Conselho de classe **
 * **DATA** || HORÁRIO || TURMA || PROFESSORES ||= **DISCIPLINA**
 * ÁREAS**
 * CONTEMPLADAS** ||= NOÇÕES
 * E CONCEITOS** || **OBJETIVO** ||= **<span style="color: #000000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">METODOLOGIA E **
 * <span style="color: #000000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">RECURSOS UTILIZADOS ** ||= **OBSERVAÇÃO**
 * DO**
 * NTE** ||
 * ~ **SEGUNDA FERIA**
 * 19/09/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< **Registro na agenda WIKISPACES** ||=   ||
 * **DATA** || HORÁRIO || TURMA || PROFESSORES ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **TERÇA FERIA**
 * 20/09/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||= **Elaboração do relatório do 4º bimestre** ||=   ||
 * **DATA** || HORÁRIO || TURMA || PROFESSORES ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **QUARTA**
 * FEIRA**
 * 21/09/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< **Elaboração do relatório do 4º bimestre** ||=   ||
 * **DATA** || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **QUINTA**
 * FEIRA**
 * 22/09/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< **Organização da STE - Fichas, agenda, planejamentos e diário.** ||=   ||
 * **DATA** || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR ||= **DISCIPLINA**
 * ~ **SEXTA**
 * FEIRA**
 * 23/09/2011** ||  ||   ||   ||=   ||=   ||   ||< **Organização da STE** ||=   ||